问：我是一位小学英语老师，想在开学后第一堂课做个问卷调查，求问题，望全面，谢谢!
- 答：1你们对英语是否有信心（很重要！）
2校外是否参加补课
3是否愿意我教你们英语 - 答：先和学生搞好关系很重要,相信我要在学生面前有威信.
- 答：随便聊聊 问卷？学生有耐性吗
问：上课应如何提高注意力？的问卷调查应怎么出？
- 答：集中注意力，最基本的要保证有一个好的睡眠，睡眠好了才能有良好的精神状态。
在学习中，要学会给自己规划一下时间，每个时间段要做什么，明确下来，有了目标学习才有方向、才能有条不紊，从而做到注意力集中。
另外，可以专门的练习一下。可以通过练习《精英特全脑速高含读记忆软件》戚并笑中的：静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力，克服走神。这一练习属于右脑开发的练习，对我们的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，我学生时代自己尝试过的。
还可以这样做：听课时可以想象台上的人只是在对你蔽弊一个人讲课，视线和听觉都集中在他的身上，把周围的人和环境努力忽略掉；另外，多种动作协调起来以集中注意力。在听课时，可以边听边做笔记，手、眼、耳全部动起来，易于抑制疲劳，提高学习效率，增进记忆能力。
问：大学生课余时间安排调查问卷报告
- 答：大学生课余时间安排调查问卷报告这个问题，回答如下：
1、调查背景
大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，我亲自估算：除去每天8小时的睡眠时间，以每周30节课每节45分钟计算。
每周上课时间为1350分钟，而课余时间为5370分钟，是上课时间的3倍还多，那么大学生是如何来处置这每周5370分钟的课余时间的呢？调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；
部分大学生开始谈恋爱以满足感碧吵情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。
2、调查与研究方法
此次研究的数据及相关资料主要通过网络调查问卷的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。
3、问卷的设计
问卷由24个问题构成，主要涉及大学生的课余时间安排，悔岩侍课余时间的多少，对于课余时间安排的满意程度等相关问题。
4、数据资料整理
本次调查共获得135份问卷，调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻枣袭辑检查，随后对数据加以整理编码，然后将数据录入计算机，利用SPSS软件进行分析统计。最后得到有效问卷记录131个，有效率为97%，数据质量较好。
