问:对教师课堂教学的提问技能方面的调查问卷
- 答:请问你是想要一份问卷调查来让学生填写而调查学生呢还是自己应该注意的技巧??
问:如何培养学生解决问题能力调查问卷教师版
- 答:如何培养学生问题解决的能力?
(1)提高学生知识储备的数量与质量。
①帮助学生牢固地记忆知识;②提供多种变式,促进知识的概
括;③重视知识间的联系,建立网络化结构。
(2)教授与训练解决问题的方法和策略
①结合具体学科,教授思维方法;②外化思路,进行显性教学
(3)提供多种练习的机会。
(4)培养思考问题的习惯。
①鼓励学生主动发现问题;②鼓励学生多角度提出假设,多角
度的分析问题解决的方案;③鼓励自我评价与反思,
(4)训练学生罗辑思维能力。 - 答:①在理解的基础上巩固;
②重视组织各种复习;
③在扩充、改组和运用知识中积极巩固。
问:大家好,我是一名物理教师,正在做一个提高物理教学效果的研究,希望中学生能帮忙完成这个调查问卷,谢了
- 答:高三 男
1、很好 我物理课代表
2、喜欢
3、我热爱自然科学,想为之贡献
4、无
5、印象最深是一节公开课,当时讲的是圆周运动与向心力内容。
原因:别的老师开课都是用课件,虽然课件做地精美,但实际操作时并没有把知识讲全,很多是鼠标一点就过去了,我们还没看清。而我的老师作为备课组长,也许是经验丰富吧,他和我交流班上同学学习物理情况时我指出这一点,于是他没用课件,带我们回归课本。我觉得这样才更理解物理概念。 - 答:高三 女
B
B
A
D
公开课,平时实验很少,进度又快,只有公开课讲实验的时候有意思
老师加油,上课一定要幽默一点,本来喜欢物理的人就不多 - 答:升初三 女
1.A
2.A
3.ABCDE
4.no
物理是一门很好玩的科目,而且我的老师也非常好,所以每一节课我都喜欢,都留下深深的印象
原因主要是老师个人要与学生有好好的沟通,平时互动互动 - 答:高一 男,1.A2. A 3. AC 4. E 5.动能定理和机械能守恒,。。。
- 答:年级……性别……,1.A 2.A 3.AC 4.E……
5.我一般不听物理课,自学……我梦想能像爱因斯坦一样的理论物理学家,开创未来!!!