对名人了解情况的调查问卷

问：做个网上问卷调查，对苏轼的了解

1. 答：很有特点的芦漏誉文人,体现了中国千百年来文人的运途多舛,然而豁达对待之的精神.
   喜欢他的词,因为词很有韵律感,而宋代又是中国词学发展的集大成时期搜族,苏轼则是其中陪段的代表人物之一.他的词体现了他的一生思想变化历程,对今人很有启示,也能从中了解那个时代的某些东西...嘿嘿,个人见解.....
2. 答：跟他不熟，很少和他去KTV，所以它唱的怎么样不知道

问：有关历史名人因素的调查问卷

1. 答：勇气，天时与地利，人和，等等，因素很多，时代造英雄嘛。

问：成语中的名人故事的调查报告！求求你们了！

1. 答：一、问题的提出：
   我们中华民族是个文化名族，成语就是文化民族的结晶之一，老师说每个成语都有名人故事。于是，我就对成语中的名人故事做了一次研究调查。
   二、 调查方法：
   1. 查阅有关成语中名人故事的书籍，了解成语中的名人故事。
   2. 上网浏览，通过网上途径，搜集成语中的名人故事。
   3. 阅读报刊，了解成语中的名人故事。
   三、 调查情况和资料整理：
   信息渠道 成语 名人 主要内容
   书籍 入木三分 王羲之 晋朝王羲之写的字非常有力，相传他在木板上写字，刻字的纳芹人发现墨汁渗入木板已有三分了。
   上网浏览 程门立雪 杨时 宋代杨时在下埋正雪天拜访著名学者程颐，程颐暝目而坐杨时不敢惊动，在旁等候，程颐醒来时门后积雪已有一尺多深了。
   报刊 草船借箭 诸葛亮 东汉末年，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮十天之内造好十万只箭以此陷害他，诸葛亮同周瑜弯茄悔斗智，用妙计向曹操借箭，最后挫败周瑜。
   四、结论：
   1. 成语里的确有名人故事，是有名人故事演变出来的。
   2. 这些成语对我们有很大的帮助，在学习上和生活中都会运用到。
   3. 成语中的名人故事中还有许多名人的品质优点值得我们学习。
   4. 这些成语都有一定的道理，激发我们努力学习，开发我们的道德思想更上一层楼。
2. 答：不耻下问
   释义：不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
   春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的称号，所以，后来人们就尊称他为“孔文子”。
   孔子有个学生叫子贡，也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样，称他为“孔文子”，似乎是有点评价和桥过高了。他想来想去，觉得不能理解，就去向孔子请教。
   子贡说：“那个孔文唤锋猛子并没有什么了不起，凭什么要赐给他‘文’的称号？”
   孔子回答说：“孔圉聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，这是非常了基运不起的，所以要赐给他‘文’的称号。”
   子贡听孔子这样一说，猛然省悟，顿时感到心悦诚服。

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